2018-6-15 4.4图层编组方法的应用——陈怡

4.4图层编组方法的应用

一、学情分析

16电子班的学生经过了一个学期的photoshop课程学习,已经具备了较为扎实的photoshop基础知识。在此基础上,本节课将教授学生利用photoshop7.0软件进行图层编组方法的使用。本节课教授的内容是第四章《图层和蒙版的应用》中非常重要的一个小节,也是其提高应用部分。在学生已经学习了图层、蒙版的概念及图层样式、粘贴入等操作技巧的前提下,本小节的内容是对之前知识点的一个巩固和提高。除此之外,通过实践操作,指导学生分清“图层编组”和“粘贴入”方法的异同点,以及综合利用“图层编组”和“粘贴入”进行特效的制作。

二、教学目标

1、知道什么是图层编组,掌握图层编组的方法。

2、理解“图层编组”与“粘贴入”方法的异同点。

3、会综合应用图层编组进行一些特殊效果的制作。

三、教学重点和难点:

1、重点:掌握图层编组的方法。

2、难点:会综合应用图层编组进行一些特殊效果的制作。

四、教学过程

(一)、引入

14个特殊文字效果  2、美好城市  3、片片枫叶情  4、一步一个脚印

这些图片都有哪些共同特点呢?——用图片来填充图形,即在图片上添加一个图形蒙版。

(二)新授

1、图层编组

1)定义:图层编组是图层应用中一项重要的手段,它可以将当前图层与其下面的一层或多层图层编组,图层编组的效果可以看作是将下层图层作为上层图层的蒙版。

2)方法:图层/编组链接图层  

(快捷键:ctrl+G

508271027.jpg


1、完成“百花苑”特效文字的制作。(其中文字字体:华文琥珀;字体大小:100磅。)

样张:


3注意:1、图层编组中的最下层图层可以看作是一个“模具”,而上面图层则可以看作是“颜料”。最下层图层是上面图层的蒙版。

2、在多层编组时必须先锁定需要编组的所有图层。

3、由于编组命令是向下编组,因此必须确保编组时当前图层是需要编组的最上方图层。

练习11)、(2

对下列图层进行适当的顺序调整,并进行图层编组,以达到样张的效果。

制作思路:

1)调整图层的顺序(2)锁定需要编组的图层

3)选中上方图层  4)执行“图层/编组链接图层”(或ctrl+G

样张(1):                         样张(2):


练习2

完成“片片枫叶情”特殊效果的制作。

制作思路:

1)新建480*640像素,白色背景的图片

2)利用画笔工具制作枫叶(注意:必须新建图层)

(画笔直径74像素,间距180,抖动角度100%,抖动大小100%

3)载入素材并调整图层顺序

4)锁定需要编组的图层

5)选中最上方图层

6)执行“图层/编组链接图层”(或ctrl+G

7)对枫叶所在图层(即蒙版层)添加投影和外发光效果

样张:


2、“图层编组”与“粘贴入”

1)复习“粘贴入”:使用“粘贴入”的方法,将复制的内容粘贴至选区内,系统将自动产生一个蒙版。

2)是否可以使用“粘贴入”的方法完成上机练习2,如果可以,怎么操作?

3)提问:在我们之前所学习的ps技巧执蠓pp欠褚灿欣嗨朴凇巴疾惚嘧椤庇搿罢程搿保床煌牟僮髌鸬较嗤男Ч

综合练习(简述思路,回家练习)

利用所给素材完成综合练习——翻转的怀旧照片

制作思路:

1)完成“片片枫叶情”的制作(课上已完成)

2)新建图层,用“多边形套索工具”和“油漆桶工具”绘制照片区域(梯形区域)

3)加载素材,利用“图层编组”的方法把素材嵌入照片区域

4)利用“矩形选框工具”、“渐变工具”、“变换/斜切”、“椭圆选框工具”等制作出粉色/白色渐变的卷页效果。

样张:


(三)小结

1、知道什么是图层编组,了解“图层编组”和“粘贴入”都是产生了一个蒙版。

2、掌握图层编组的操作方法。

3、会综合利用图层编组进行一些特殊效果的制作。

(四)作业

1、笔记抄写1

2、回家继续完成综合练习(素材班级邮箱中下载)

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